Přejít na hlavní obsah

Oddělení jazyků

Pro studenty

SERR (CEFR)

V popisech kurzů používané zkratky SERR/CEFR označují Společný evropský referenční rámec (anglicky CEFR = Common European Framework of Reference for Languages), jenž popisuje, co by měl student zvládat na jazykových úrovních A1–C2. Jde o dokument Rady Evropy.

Rozřazovací testy

Rychlý rozřazovací test OJZ

Test založený na gramatice a slovní zásobě. Stáhnete si jej, vypracujete, opravíte podle klíče a dle tabulky zjistíte svou přibližnou úroveň. Vyplnění zabere max. 40 minut.

Vyhodnocení testu

Toto vyhodnocení je pouze orientační. Podrobnější a přesnější placement test testující jazykové dovednosti je k dispozici na našich webových stránkách (TOEIC placement test).

Počet správných odpovědí 0–15 16–35 36–55 56–75 76 - 95 96–120
Úroveň dle SERR A0 A1 A2 B1 B2 C1

 TOEIC Online Placement Test – Listening

Jde o zkrácený test TOEIC – Listening.

  • 25 poslechových otázek
  • 15 minut
  • Pro začátečníky až pokročilé (A1 až C1 dle SERR)
  • Testuje dovednost Listening
  • Okamžité vyhodnocení
  • Registrace nebo použití existujícího účtu ETS

Podrobné informace o zkouškách TOEIC a TOEFL: web ETS

Další informace o mezinárodních zkouškách TOEIC/TOEFL na webu OJZ.

LanguageCert Placement Test

Rychlý online rozřazovací test – 25 otázek typu multiple choice. Test je k dispozici na webové stránce LanguageCert zde.

Quote Corner & English Practice

"I recommend to you to take care of the minutes; for hours will take care of themselves. I am very sure, that many people lose two or three hours every day, by not taking care of the minutes." 

– Earl of Chesterfield, Letters to His Son (1774)

Note: "Earl of Chesterfield" is a title, not a surname – the author's actual name was
Philip Dormer Stanhope (1694–1773). The letters were published posthumously by his son's widow.

Jazykové tipy:

Přestože třeba neznáte každé slovo, zkuste pochopit význam věty – jde o dobrou praxi jako nácvik pro testy.

Odpovědi k úkolům a možný překlad citátu najdete níže.

  1. Many learners know the phrase "care about" something. Why can't "about" replace "of" in "take care of the minutes" here?
  2. What word could replace "for" here without changing the meaning?
  3. What does "themselves" refer to, and why plural?
  4. Would you put a comma before "that" in modern English?
  5. Why present simple, not present continuous, here?
  6. In 'two or three hours', what does 'or' tell us about how many hours Chesterfield means exactly?
  7. What does "by + verb-ing" express in this sentence?
  8. Why "the minutes" here, and not "a minute" or no article at all?

    Pozn.: Pozitivní, motivační citáty v angličtině na každý den nabízí řada aplikací i skupin na sociálních sítích, například Action for Happiness nebo Brainy Quote.

    Odpovědi k úkolům výše:

    1. "Care about" means to be concerned/interested in something (e.g. I care about the environment); "take care of" means to look after/manage something. Different meaning, different preposition – they can't be swapped.
    2. Because. "For" as a conjunction meaning "because" is formal/literary and rare in spoken modern English – recognise it, don't overuse it.
    3. Hours – the reflexive pronoun must agree in number with its subject (hours = plural → themselves).
    4. No – this comma is 18th-century style. Today, no comma before a that-clause after verbs like think/believe/be sure, unlike Czech, which requires a comma before "že".
    5. Present simple for habitual/general truths, reinforced by the frequency marker every day.
    6. Approximation – "two or three" = roughly 2–3, not an exact count.
    7. Method/means (= "through the way of..."). Note the negative gerund: by not doing something, not by don't do something. Prepositions are always followed by the gerund (-ing form), never the infinitive or base verb.
    8. The refers back to "the minutes" already mentioned earlier in the sentence – this is called the anaphoric the. Both speaker and reader now know exactly which minutes are meant.
      References

      This educational section may include content which is adapted from AI-generated responses.

      Přihlaste si
      odběr newsletteru

      Zůstaňme v kontaktu na
      sociálních sítích

      Branišovská 1645/31a, 370 05 České Budějovice Tel. 387 776 201 | Tato e-mailová adresa je chráněna před spamboty. Pro její zobrazení musíte mít povolen Javascript.

      Branišovská 1645/31a, 370 05 České BudějoviceTel. 387 776 201 | Tato e-mailová adresa je chráněna před spamboty. Pro její zobrazení musíte mít povolen Javascript.

      © 2026 Jihočeská univerzita v Českých Budějovicích
      Cookies

      1

      0