Učitelství science pro střední školy
- Fakulta: Přírodovědecká
- Typ studia: navazující
- Doba studia: 2 roky
- Jazyk výuky: čeština
- Forma studia: prezenční
Popis programu
Cílem navazujícího magisterského studia Učitelství science pro střední školy je připravit a motivovat studenty k výkonu profese učitele střední školy a během studia rozvíjet jejich oborové, oborově-didaktické i pedagogicko-psychologické kompetence, potřebné pro přípravu moderního učitele přírodovědných předmětů. Program je připraven jako reakce na změny v RVP pro základní i střední školy, kde je nebo bude zařazena integrovaná výuka přírodovědných předmětů a posílena výuka informatiky a digitálních technologií. Program sleduje hlavní strategické cíle a linie Strategie 2030+ a reflektuje probíhající reformu přípravy budoucích učitelů. Cílem studia je využívat moderní metody výuky, které absolventi pak budou aplikovat ve vlastní praxi (projektová výuka, obrácená výuka, badatelsky orientovaná výuka, blended learning). V rámci studia bude důraz kladen na získání oborových kompetencí, znalost didaktiky, obecné pedagogiky a psychologie se zaměřením na praxi střední školy. Didaktiky a praxe jsou postaveny na spolupráci s praxí a budou zajištěny kvalitními odborníky a středoškolskými učiteli, kteří jsou na částečné úvazky zaměstnáni na PřF JU. Na středních školách bude částečně probíhat i výuka oborových didaktik.
Absolvent Učitelství science pro střední školy bude po úspěšném ukončení studia schopen:
- pedagogicky působit jako středoškolský učitel přírodovědných předmětů, integrovaných i v konkrétních specializacích
- vytvářet a připravovat ŠVP pro integrovanou výuku předmětů Science
- připravovat a vést výuku za využití moderních aktivizujících výukových metod
- zvládat nestandardní situace ve výuce i mimo ni
- motivovat a aktivizovat žáky, podporovat demokratické principy ve třídě a ve škole
- rozumět trendům ve vzdělávání, spolupracovat se svými kolegy a vedením školy na vizích a rozvoji školy
- využívat diagnostické a evaluační nástroje, pomocí kterých lze identifikovat zvláštnosti prostředí a potřeby jednotlivých žáků
- orientovat se v možnostech hodnocení žáků i evaluace vlastní výuky
- aktivně pracovat s anglicky psanými informačními zdroji (získávání nových znalostí, sledování globálních trendů ve výuce přírodovědných předmětů atd.)
Absolvent Učitelství science pro střední školy bude po úspěšném ukončení studia schopen:
- pedagogicky působit jako středoškolský učitel přírodovědných předmětů, integrovaných i v konkrétních specializacích
- vytvářet a připravovat ŠVP pro integrovanou výuku předmětů Science
- připravovat a vést výuku za využití moderních aktivizujících výukových metod
- zvládat nestandardní situace ve výuce i mimo ni
- motivovat a aktivizovat žáky, podporovat demokratické principy ve třídě a ve škole
- rozumět trendům ve vzdělávání, spolupracovat se svými kolegy a vedením školy na vizích a rozvoji školy
- využívat diagnostické a evaluační nástroje, pomocí kterých lze identifikovat zvláštnosti prostředí a potřeby jednotlivých žáků
- orientovat se v možnostech hodnocení žáků i evaluace vlastní výuky
- aktivně pracovat s anglicky psanými informačními zdroji (získávání nových znalostí, sledování globálních trendů ve výuce přírodovědných předmětů atd.)
Přijímací řízení
Obecnou podmínkou pro přijetí do navazujícího magisterského studijního programu je řádné ukončení vysokoškolského studia v programu spadajícího do oblasti Science, tj. například biologie, fyzika, chemie, geografie, matematika nebo jejich učitelství. Další podmínky k přijetí do studia jsou specifikovány příslušným Rozhodnutím o podmínkách přijetí ke studiu na PřF JU. Požadované vstupní znalosti z matematiky, fyziky, chemie, biologie a geografie předpokládáme na úrovni gymnázia.
Něco navíc
- Zajímá Vás více informací o oboru? Klikněte zde: https://www.prf.jcu.cz/cz/studium/ucitelstvi-pro-ss/ucitelstvi-science-pro-ss
Učitelství science pro střední školy
Vyberte si variantu studijního programu nebo kombinaci, na kterou se chcete přihlásit.
Přírodovědecká fakulta
